Seminario de Especialización. Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia.

Seminario de Especialización. Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia.

Precio:

Características del curso

  • Duración del curso: 40hrs académicas
  • Categoría:
  • Estudiantes: 0
  • Certificado:
  • Lugar: Online
  • Lenguaje: Español
  • Lesson: 0
  • Visitas: 6665
  • Prerequisitos: No
  • Nivel de habilidades: Avanzado
  • Capacidad del curso: 80
  • Fecha de Inicio: 12/15/2025

Descriptions

¿Por qué elegir este curso?

  • Aborda las NEE desde lo legal, clínico y pedagógico.
  • Ofrece herramientas prácticas para diseñar adaptaciones y PAI.
  • Incluye casos reales y estrategias aplicables en niños de 0 a 5 años.
  • Fortalece la alianza familia–escuela en el acompañamiento educativo.
  • Certificado con validación QR.

¿Qué aprenderás?

  • Identificar las NEE en la primera infancia desde el enfoque legal, clínico y pedagógico.
  • Reconocer los tipos de NEE en niños de 0 a 5 años (discapacidad, retrasos, vulnerabilidad).
  • Diseñar adaptaciones curriculares no significativas en educación inicial.
  • Elaborar un Plan de Apoyo Individualizado (PAI) para etapa preescolar.
  • Integrar a la familia como aliada en el proceso educativo inclusivo.

Perfil de participación

  • Profesionales de psicología, educación, terapias y áreas afines al desarrollo infantil.
  • Estudiantes universitarios en salud, educación y ciencias sociales.
  • Padres y cuidadores que buscan herramientas para acompañar a niños con NEE.
Precio
$52
  • Precios no incluyen IVA.
  • Acceso a material exclusivo digital.
  • Entrega de certificado físico con validación QR.
  • 40h académicas.

Conceptualización de las NEE en la primera infancia

  • Diferencia entre necesidades generales y necesidades especiales.
  • Enfoque legal: marco normativo, derechos de la niñez y educación inclusiva.
  • Enfoque clínico: criterios diagnósticos y detección temprana.

Necesidades Educativas Especiales por discapacidad

  • Discapacidad auditiva: identificación y estrategias de apoyo comunicativo.
  • Discapacidad motora: barreras físicas y adaptaciones para la participación.
  • Discapacidad cognitiva: estimulación temprana y apoyo educativo.

NEE por retrasos significativos en el desarrollo

  • Retraso en el lenguaje: señales de alarma y estrategias de intervención.
  • Retraso en la comunicación: recursos visuales y alternativos.
  • Retraso global del desarrollo: evaluación y apoyos básicos.

NEE por vulnerabilidad ambiental o emocional

  • Impacto de la pobreza, negligencia, violencia y deprivación sociocultural.
  • Efectos de la vulnerabilidad emocional en el aprendizaje.
  • Estrategias de apoyo desde la escuela y la comunidad.

Adaptaciones curriculares no significativas en nivel inicial

  • Diferencia entre adaptaciones significativas y no significativas.
  • Principios del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).
  • Recursos y materiales inclusivos en educación inicial.
  • Evaluación inclusiva y flexible.

Plan de Apoyo Individualizado (PAI) y rol de la familia

  • Definición y objetivos del PAI en etapa preescolar.
  • Estructura y componentes del PAI.
  • Proceso de implementación y seguimiento.
  • La familia como aliada en el acompañamiento educativo.

Our Main Teachers

  • Soy Thalía Hernández, aprendiz perenne, Psicopedagoga, Coach Familiar y Monitor de Mindfulness, mi pasión es poder compartir experiencias y conocimientos con profesionales en formación, mi vocación es la atención integral de niños, jóvenes y familias.

Lessons

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