Seminario de Especialización en Evaluación del Desarrollo, Perfil Diagnóstico y Detección Temprana
Características del curso
- Duración del curso: 40hrs académicas
- Categoría: Psicología
- Estudiantes: 0
- Certificado: Sí
- Lugar: Online
- Lenguaje: Español
- Lesson: 0
- Visitas: 6827
- Prerequisitos: No
- Nivel de habilidades: Avanzado
- Capacidad del curso: 80
- Fecha de Inicio: 03/02/2026
Descriptions
¿Por qué elegir este curso?
- Permite diferenciar el desarrollo típico de las señales de alerta en los trastornos del neurodesarrollo.
- Fortalece la detección temprana de necesidades educativas y conductuales.
- Brinda criterios prácticos para la lectura e interpretación de informes diagnósticos en el contexto escolar.
- Ofrece una visión general de las principales herramientas de evaluación utilizadas en neurodesarrollo.
- Orienta el trabajo colaborativo y los criterios de derivación hacia otros especialistas.
¿Qué aprenderás?
- A reconocer las señales de alerta en el desarrollo infantil frente a un desarrollo típico.
- A identificar tempranamente necesidades educativas y conductuales.
- A realizar una lectura funcional de informes diagnósticos para su aplicación en el ámbito escolar.
- A comprender el uso general de herramientas de evaluación como ADOS-2, Conners y Vineland.
- A aplicar criterios de derivación y trabajo interdisciplinario oportuno.
Perfil de participación
- Psicólogos y psicólogos infantiles.
- Terapeutas ocupacionales.
- Psicopedagogos.
- Terapeutas de lenguaje.
- Educadores y docentes.
Precio
$57
- Precios no incluyen IVA.
- Certificado digital por 40h
- Clases en vivo y grabadas
- Material digital descargable
- Validación QR
Desarrollo Infantil Típico
- Hitos del desarrollo en las principales áreas.
- Variabilidad evolutiva y desarrollo esperado.
- Diferencias entre retraso madurativo y alteraciones del neurodesarrollo.
Señales de Alerta en los Trastornos del Neurodesarrollo
- Indicadores tempranos en comunicación, conducta, motricidad y socialización.
- Signos de riesgo según edad y contexto.
- Importancia de la detección temprana.
Identificación de Necesidades Educativas y Conductuales
- Observación funcional en el entorno escolar.
- Detección de dificultades de aprendizaje, atención y conducta.
- Registro y análisis de comportamientos relevantes.
Lectura Práctica de Informes Diagnósticos
- Estructura básica de un informe diagnóstico.
- Interpretación funcional para el ámbito educativo.
- Uso del diagnóstico como guía de apoyo, no como etiqueta.
Criterios de Derivación y Trabajo Colaborativo
- Cuándo derivar y a qué profesional.
- Trabajo interdisciplinario con especialistas.
- Comunicación efectiva con familias y equipos educativos.
Our Main Teachers
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Impulsando el desarrollo de la investigación desde el aprendizaje diario junto a colegas y amigos. Las prácticas centradas en la familia como eje para una correcta intervención.
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