Evaluación Diagnóstica del Trastorno del Espectro Autista en Infancia Temprana
Course Features
- Course Duration: 40hrs académicas
- Category: Psicología
- Students: 0
- Certificate: Yes
- Location: Guayaquil-Ecuador
- Language: Español
- Lesson: 0
- Viewers: 5317
- Prerequisites: No
- Skill Level: Avanzado
- Course Capacity: 5
- Start Course: 07/20/2024
Descriptions
Justificación
¡Enriquece tu práctica profesional!
El Trastorno del Espectro Autista reconocido por sus siglas TEA es un trastorno del neurodesarrollo identificado por el grado de ayuda que necesita y que puede manifestarse de forma heterogénea, debido a que puede precederlo diversas causas genéticas y/o ambientales. Aunque este trastorno puede ser reconocido con mayor precisión desde los 36 meses de edad, es posible detectar señales de alerta de sintomatología autista desde los 18 meses de edad (a través de observación directa). Mediante el uso del DSM 5 se puede establecer el grado de ayuda que necesita la persona de acuerdo a las manifestaciones presentes dentro de tres categorías amplias: comunicación funcional, interacción social recíproca y conducta motriz. El uso de escalas y/o pruebas estandarizadas permite la justificación de la presencia de los criterios diagnósticos. Este encuentro incluye directrices sobre cómo abordar la evaluación diagnóstica en niños y niñas pequeños, escalas y pruebas aplicadas al psicodiagnóstico, estudios de caso y toma de decisión clínica en el asentamiento de un informe de devolución.
A quién esta dirigido?
- TERAPEUTAS
- PSICOLOGOS
- PEDIATRAS
- PSICOPEDAGOGOS
- ESTUDIANTES
Objetivos
Objetivos Específicos
Dirigir y planificar un proceso de evaluación diagnóstica a niños y niñas entre los 18 y 60 meses utilizando la observación directa y escalas de alta fiabilidad.
- Brindar actualizaciones clínicas a nivel de estudios científicos y literatura sobre neurodesarrollo infantil y sus implica.
- Revisión de dimensiones de evaluación para diagnóstico clínico con el uso de DSM 5.
- Identificación del patrón de sintomatología autista desde los 18 meses de edad.
- Dirección de un proceso de evaluación diagnóstica de forma inter y transdisciplinaria.
- Precios no incluyen IVA.
- Entrega de diploma 40hrs académicas
- Ceprocenter
- Ministerio de Salud Pública
- Asociación Ecuatoriana de Docencia
- Escuela Interactiva
- Entrega de Kit de Estudio (Bolso, pluma y credencial)
- Aperitivo de entreda Coffee Break
- Entrega de material físico y digital a utilizar durante el seminario.
- Seminario totalmente práctico.
ACTUALIZACIÓN DIAGNÓSTICA
- Trastornos del Neurodesarrollo.
- Historia del Trastorno del Espectro Autista.
- Neurociencia y genética del Trastorno del Espectro Autista.
MODULO 6 – NOVIEMBRE 20 AL NOVIEMBRE 24
IDENTIFICACIÓN DE SINTOMATOLOGÍA AUTISTA EN EDADES TEMPRANAS
- Patrón de desarrollo en niños y niñas.
- Edad conceptuales a abordar.
- Observación directa en videos [Autism Navigator]
PROCESO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
- Estudios médicos [neurológicos, genéticos, biomédicos]
- Anamnesis; Historial del desarrollo.
- Hipótesis diagnóstica.
REVISIÓN DE PRUEBAS PARA DETECCIÓN TEMPRANA
- M-CHAT y otras
REVISIÓN DE ESCALAS Y/O PRUEBAS USADAS EN LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
- ADOS-2, ADI-R, CARS, GARS
- Escalas del neurodesarrollo integral; pruebas complementarias.
ATENCIÓN TEMPRANA EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Our Main Teachers
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Impulsando el desarrollo de la investigación desde el aprendizaje diario junto a colegas y amigos. Las prácticas centradas en la familia como eje para una correcta intervención.
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