Estimulación Temprana, Terapia de Lenguaje y Neurodesarrollo
Course Features
- Course Duration: 8 Módulos
- Category: Psicología
- Students: 0
- Certificate: Yes
- Location: Guayaquil-Ecuador
- Language: Español
- Lesson: 0
- Viewers: 5317
- Prerequisites: No
- Skill Level: Avanzado
- Course Capacity: 5
- Start Course: 05/06/2024
Descriptions
Justificación
Le llamamos Estimulación Temprana a toda aquella actividad de contacto o juego con un niñ@, que propicie, fortalezca y desarrolle adecuada y oportunamente sus potenciales, incluye un conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, franja de edad con mayor plasticidad cerebral. No solamente conviene aplicarla a niños sanos sino también a niños con trastornos en su desarrollo, para así estimular sus capacidades compensadoras. Las madres y padres que reciben la adecuada información son los que obtienen mejores resultados con sus hijos, aunque también hay diversas guarderías y escuelas de ciclo inicial que realizan actividades de estimulación temprana en sus aulas y para ello debemos APRENDER.
A quién esta dirigido?
- TERAPEUTAS
- PSICOLOGOS
- PARVULARIOS
- DOCENTES
- PSICOPEDAGOGOS
- ESTUDIANTES
Objetivos
Objetivos específicos
- Permitir el máximo desarrollo del niño a escala general o en áreas específicas: motor grueso y fino, área del lenguaje y área afectiva/social.
- Servir de estrategia para evitar y atenuar riesgos a los que están expuestos los niños y que puedan alterar su evolución normal.
- Favorecer un cambio de actitud de los padres y miembros de la comunidad en cuanto al manejo del ambiente, para que conviertan éste en un lugar sano, alegre y adecuado para el óptimo desarrollo del niño.
- Precios no incluyen IVA.
- Entrega de 8 certificados y 1 diploma final, funcional para recategorizacióny ascenso. Avalado por:
- Ceprocenter
- Ministerio de Salud Pública
- Escuela Interactiva
- Disponibilidad de Clases grabadas y Material durante todo el diplomado.
- Interacción en vivo con docentes y profesionales.
- Acceso a plataforma de estudio 24/7.
MODULO 1 - MAYO 6 AL 10
Neurosedarrollo
- Sistema Nervioso Central
- Etapas del Neurodesarrollo
- Leyes del Neurodesarrollo
- Factores de Riesgo en el Neurodesarrollo
- Plasticidad Cerebral
- Reflejos del Niño y Niveles
- Tono Muscular y Alteraciones
- Trastornos del Neurodesarrollo
- Estimulación Temprana
- La Importancia de la Anamnesis
- Línea Base para Iniciar Estimulación
- Equipo Interdisciplinario en Estimulación Temprana
- Importancia del Vínculo.
MODULO 6 – NOVIEMBRE 20 AL NOVIEMBRE 24
MODULO 2 - JUNIO 10 AL 14
Desarrollo motor
- Teorías del Desarrollo Motor
- Hitos del Desarrollo
- Psicomotricidad
MODULO 3 - JULIO 8 AL 12
Desarrollo y estimulacion de la cognición
- Funciones mentales inferiores y superiores
- Pensamiento lógico-matemático
- Creatividad e inteligencia
- Hitos del desarrollo cognitivo
- Bases del aprendizaje
- Actividades de estimulación del pensamiento
MODULO 4 - AGOSTO 5 AL 9
Desarrollo socioemocional y estimulación de la autonomía y la independencia.
- Nociones básicas de socialización, emociones, autonomía e independencia
- Hitos del desarrollo social y emocional
- Hitos del desarrollo de la autonomía
- Actividades de estimulación de la socialización y la independencia
MODULO 5 -SEPTIEMBRE 2 AL 6
El juego como herramienta para la estimulación
- El Juego en Estimulación Temprana
- Historia del Juego
- Tipos de Juego
- Teorías del Juego
- Hitos del Desarrollo del Juego
- El Juego como Metodología
- Análisis de las actividades
- Desarrollo del Juego
- Diseño de Actividad Lúdica
MODULO 6 - OCTUBRE 30 AL NOVIEMBRE 4
Neuropsicología bajo el enfoque estimulante – Cerebro infantil.
- Funcionalidad Visual
- Movimientos Oculares para la Lectura
- Los Problemas Lectores en Función del Movimiento Sacádico
- Comprensión Lectora y Acomodación Visual
- Eficacia de los Procesos Lectores y su relación con la Convergencia
- Aspectos Visuales que también afectan o pueden afectar al Rendimiento Escolar
- Procesos Neuropsicológicos Implicados en la Lectura
- Desarrollo Visual.
- Orientación a los Padres
- Departamentos de Orientación
MODULO 7 - NOVIEMBRE 11 AL 15
Comunicación y lenguaje
- Comunicación, Lenguaje y Habla, aspectos básicos
- Áreas y dimensiones que componen el lenguaje
- Diferencias entre Lenguaje y Habla
Desarrollo del lenguaje y la competencia comunicativa - Signos de alarma en el desarrollo del lenguaje
- Factores asociados con el desarrollo del lenguaje
- Bases del proceso de producción del habla
- Estimulación temprana y enriquecida del lenguaje
- Estrategias de mediación comunicativa
- Eventos comunicativos como herramientas de potenciación del lenguaje
- Ejemplos de actividades para estimular la comunicación y el lenguaje
MODULO 8 - DICIEMBRE 9 AL 13
Patologías del lenguaje e intervención.
- Problemas de comunicación, lenguaje y habla
- Identificación y diagnóstico diferencial de los principales problemas de comunicación,lenguaje y habla
- Inicio Tardío de Lenguaje: Hablantes tardíos o Retraso de Lenguaje
- Trastorno de Desarrollo del Lenguaje TDLProblema de los Sonidos del Habla PSH
- Problemas de fluidez; Disfluencias y Tartamudez
- Problemas de comunicación, lenguaje y habla relacionados con distintas patologías o condiciones
- Proceso de detección, identificación y diagnóstico de los trastornos de la comunicación, el lenguaje y el habla
- Metodologías de intervención para los problemas de lenguaje y habla
- Recursos terapéuticos para la intervención en problemas de lenguaje
- Recursos terapéuticos para la intervención en problemas de habla
- Ejemplos de actividades terapéuticas y análisis de casos
Our Main Teachers
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Impulsando el desarrollo de la investigación desde el aprendizaje diario junto a colegas y amigos. Las prácticas centradas en la familia como eje para una correcta intervención.
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Una maestra fantástica y de primer nivel que tiene la capacidad de elevar los niveles de rendimiento de todos los alumnos y estudiantes …
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