Diplomado de Especialización. Tutor de Apoyo Integrativo. Acompañamiento Integral Especializado para la Neurodiversidad.
Características del curso
- Duración del curso: 7 Módulos
- Categoría: Psicología
- Estudiantes: 0
- Certificado: Sí
- Lugar: Online
- Lenguaje: Español
- Lesson: 0
- Visitas: 7185
- Prerequisitos: No
- Nivel de habilidades: Avanzado
- Capacidad del curso: 1
- Fecha de Inicio: 02/02/2026
Descriptions
¿Por qué elegir este curso?
- Te forma para un rol que está en alta demanda. Necesitamos más profesionales capacitados para apoyar a niños, adolescentes y familias desde el respeto, la inclusión, la comprensión y el entendimiento.
- Te da herramientas prácticas y actuales. Aprenderás estrategias sencillas pero efectivas para el aula, la casa o la comunidad, así como el uso de tecnologías y métodos que están funcionando hoy en día.
- Te prepara para trabajar con distintos perfiles. Ya sea que apoyes a un niño autista, con TDAH o dificultades de aprendizaje, este diplomado te da recursos claros para actuar con seguridad y empatía.
Público Objetivo
- Psicólogos
- Terapeutas
- Psicopedagogos
- Profesionales de salud
- Educadores
- Estudiantes del área infantil
Metodología de evaluación
- Evaluación continua por competencias, mediante análisis de casos, actividades aplicadas y participación académica.
- Valoración práctica, a través de la elaboración de protocolos, informes y estrategias de intervención interdisciplinaria.
- Proyecto final integrador, donde el participante demostrará la aplicación de los conocimientos adquiridos en un caso real o simulado.
Precio
$324.50
- Precios no incluyen IVA.
- Acceso a material exclusivo digital y clases grabadas.
- Interacción en vivo con docentes expertos en neurodesarrollo.
- 7 certificados de aprobación y un diploma final.
- 240 horas académicas.
- Plataforma de estudio disponible 24/7.
Educación Inclusiva y Neurodiversidad
- Inclusión educativa: evolución y retos actuales.
- Neurodivergencia: conceptos, mitos y realidades en el aula.
- Políticas educativas latinoamericanas (PIAR, LOEI, adaptaciones)
- Estructura del trabajo en equipo: Docente – facilitador – familia – terapeuta.
- Rol ético, límites y funciones del agente de apoyo inclusivo.
Evaluación del Desarrollo, Perfil Diagnóstico y Detección Temprana
- Desarrollo típico vs. señales de alerta en Trastornos del Neurodesarrollo.
- Identificación temprana de necesidades educativas y de conducta.
- Lectura práctica de informes diagnósticos para uso escolar.
- Principales herramientas de evaluación (visión general: ADOS-2, Conners, Vineland).
- Criterios de derivación y trabajo colaborativo con especialistas
Identificación de Necesidades Educativas Específicas (NEE)
- Características educativas según TEA, TDAH, TEL, DI y desafíos sensoriales.
- Observación estructurada en aula: qué mirar y cómo registrarlo.
- Diseño práctico del PIAR y ajustes razonables.
- Adaptaciones pedagógicas según cada tipo de necesidad.
- Coordinación efectiva entre escuela, familia y terapeutas.
Integración Sensorial en Contextos Educativos
- Fundamentos de integración sensorial en niños y adolescentes.
- Detección de desregulación sensorial: señales y escalas.
- Áreas sensoriales críticas: auditiva, táctil, visual, vestibular, propioceptiva, interoceptiva.
- Diseño de recursos accesibles: rincones sensoriales, materiales reguladores, rutinas predecibles.
- Técnicas de autorregulación sensorial y motora en ambientes escolares reales.
Intervención Conductual y Apoyo Positivo
- Análisis funcional de la conducta (ABC).
- Principios del Apoyo Conductual Positivo.
- Estrategias preventivas y manejo en crisis de forma no punitiva.
- Diseño de planes conductuales ajustados al entorno escolar.
- Trabajo conjunto con la familia para reforzar habilidades.
Comunicación Funcional y Sistemas Aumentativos (SAAC)
- Lenguaje típico, ecolalia y lenguaje gestáltico Introducción y uso educativo del SAAC (PECS, pictogramas, apps).
- Diseño de tableros de comunicación y apoyos visuales.
- Estrategias para fomentar comunicación funcional en clase.
- Coordinación con terapeutas de lenguaje.
Tecnología Educativa para la Inclusión
- Apps inclusivas y herramientas educativas digitales.
- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) aplicado.
- Recursos multisensoriales (Genially, Book Creator, Canva).
- Introducción responsable al uso de IA en educación.
Our Main Teachers
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Una maestra fantástica y de primer nivel que tiene la capacidad de elevar los niveles de rendimiento de todos los alumnos y estudiantes …
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Impulsando el desarrollo de la investigación desde el aprendizaje diario junto a colegas y amigos. Las prácticas centradas en la familia como eje para una correcta intervención.
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Soy Thalía Hernández, aprendiz perenne, Psicopedagoga, Coach Familiar y Monitor de Mindfulness, mi pasión es poder compartir experiencias y conocimientos con profesionales en formación, mi vocación es la atención integral de niños, jóvenes y familias.
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